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주니어토클
(J-ToKL)
은?
주니어토클(J-ToKL)은 언어 능력의 발달이 급속하게 이루어지는 학생의 특성을 고려하여 종합적인 기초 국어 능력을 평가할 수 있는 유형 및 방법을 적용한 초등학교 3학년부터 중학교 2학년까지를 대상으로 한 국어 평가 시험이다.
소개 및 정의
주니어토클(J-ToKL)은 언어 능력의 발달이 급속하게 이루어지는 학생의 특성을 고려하여 종합적인 기초 국어 능력을 평가할 수 있는 유형 및 방법을 적용한 초등학교 3학년부터 중학교 2학년까지를 대상으로 한 국어 평가 시험이다.
평가 목표
말하기, 듣기, 읽기, 쓰기에 관한 종합적인 국어사용능력,
텍스트에 대한 이해 능력,
정확하고 효율적인 텍스트 수용 능력(문해력),
주체적이고 효과적인 표현 능력,
논리적이고 규범적인 대응 능력을 평가
시험 특징
초등학생, 중학생의 종합적인 국어 능력을 평가할 수 있도록 2015 개정 교육과정의 학년군 별 목표를 기반으로 개발되어 평가등급을 1급, 2급, 3급의 시험으로 나눈다.
평가 영역은 국어과 교육과정의 영역을 기초로 평가 영역을 설정하여, 개별 범주에 대한 평가 뿐만 아니라 영역 간에 통합적으로 평가하여 창의 융합형 인재에게 필요한 통합적인 의사소통 역량을 평가하고자 것이 가장 큰 차별점이다.
평가요소는 대학수학능력시험 언어 영역의 특성을 반영하여 전 영역의 문제를 고루 평가하되, 읽기 영역의 비중을 적정화하고, 부정 발문을 통해 사고력을 확인하고자 하였으며, 보조 자료로서 <보기>를 활용한 문항과 다양한 매체 자료를 활용한 문제를 출제하여 초, 중등 학습자들의 국어 능력을 종합적이고 체계적으로 평가하고자 하였다.
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